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经验共分享交流促成长——记义马市东区小学班主任工作经验交流会-凯发k8国际首页

2025-01-30 00:13:01
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本文摘要:班主任是学校各项工作和制度的最后执行者和实施者,班主任工作也是学校各项工作的支撑点。

班主任是学校各项工作和制度的最后执行者和实施者,班主任工作也是学校各项工作的支撑点。为了强化班主任队伍建设,增进班主任专业茁壮,2018年12月18日下午,义马市东区小学开会了以快乐共享,联合茁壮为主题的班主任工作经验交流会。  在活动中,张明、陈瞳、乔姣丹等五位经验丰富的班主任利用精彩的图文、视频和PPT传经送宝,共享了自己的带班经验,交流了自己对班主任工作的解读、领悟和思维。张明老师是东区小学最先回头班级特色之路的老师,低年级的孩子自理能力劣、顽皮,张老师针对孩子们的淘气制订了一系列的奖惩制度,这样孩子们具体所谓是非,不做到被疼爱的王子公主,做到修身诚信的好少年。

乔姣丹老师侧重孩子们天性的发展,乔老师根据孩子们年级越高就越讷言的特点为孩子们的组织了各种班级竞赛:汉字问答大赛、成语大赛、讲故事大赛等,孩子们积极性更加低,讲话更加大力,维护孩子们的天性是乔老师的心愿,她期望每一个孩子都能幸福的茁壮。陈瞳老师自创了班会主题分类,每周除了学校的相同内容外仍然都有自己班会创新。班会由学生分组负责管理,每组主持人一次班会课,给孩子上台主持人或讲话的机会,陈瞳老师只是从旁协助,孩子们沦为了班会课的小主人。  此次班主任工作经验交流是一次思想的撞击,是杰出经验的共享,它也为班主任今后更佳地积极开展班级工作获取了取长补短的平台,坚信通过这样的经验交流,一定需要让义马市东区小学班级管理工作更为坚实有效地。


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